xx主席在全军政治工作会议上强调指出,要适应强军目标要求,着力培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人。培养“四有”新一代革命军人,体现了强军兴军对铸魂育人的时代要求,回答了新形势下我军培养什么样的人、怎样培养人的时代课题。我们要坚决贯彻落实习主席的重要指示,切实肩负起时代赋予的历史使命,努力把军事院校办成新一代革命军人培养高地,为实现中国梦强军梦提供强有力的人才支持。

  一、着眼有灵魂,塑造信念坚定、听党指挥的政治品格

  灵魂是对人生起着统领和决定作用的因素。有灵魂,核心是有理想信念,这是我军官兵安身立命的根本,是对新一代革命军人第一位的要求,是举什么旗走什么路的重大原则问题。军校学员是强军兴军的骨干中坚,是我军各级干部的源头,他们能否成长为有灵魂的新一代革命军人,关系到枪杆子能否永远掌握在忠于党的可靠人手中。只有着眼赢得青年赢得未来,持续铸牢青年学员精神支柱,才能确保培养的人才绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。

  强化科学理论武装,夯实信仰之基。信仰支撑灵魂,是革命军人有灵魂的决定性因素。信仰的坚定源于理论上的清醒,青年学员处在世界观、人生观、价值观塑造期,培养有灵魂的新一代革命军人,须臾离不开科学理论的浇灌。要着眼坚定对马克思主义、共产主义和中国特色社会主义理论体系的信仰,把习主席系列重要讲话精神作为理论武装的主线、思想政治教育的主题、政治理论教学的主课,扎实抓好进教材、进课堂、进头脑工作,增强思想政治教育的时代性和感召力,用党的理论创新成果凝聚新一代、引领新一代、武装新一代。

  坚持党对军队绝对领导,铸牢忠诚之魂。我军是党绝对领导下的人民军队,听党指挥是我军建军之本和强军之魂。院校历来是各种思想文化交流交融交锋的前沿阵地,敌对势力妄图改变我军性质,与我们争夺下一代的斗争异常激烈。要深入抓好军魂教育,把党领导军队的一系列制度贯彻到办学育人各领域全过程,打好意识形态特别是网上斗争主动仗,坚决抵制“军队非党化、非政治化”和“军队国家化”等错误政治观点,引导青年学员深刻认清党对军队绝对领导的历史必然性、科学真理性和极端重要性,坚定爱党信党跟党走的政治自觉,始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,坚决听从党中央、xx和习主席指挥。

  坚定中国梦强军梦,深扎信念之根。中国梦强军梦集中反映了党和人民对军队的政治要求,是革命军人有灵魂在理想信念上的生动体现。要教育引导青年学员坚定对实现中国梦强军梦的自觉自信,补足精神之“钙”,强固信念之“根”。坚持贯彻落实“四个全面”战略布局,围绕时代主题发挥生命线作用,把固信念与塑灵魂统一起来,把“四个带根本性的东西”牢固立起来,把“五个着力”重点工作抓到位,熔铸起团结奋斗的信念根基和思想基础,引导青年学员积极投身强军兴军伟大实践,切实肩负起新一代革命军人应有的责任担当。

  二、着眼有本事,强化素质过硬、能打胜仗的核心能力

  本事是干事创业、有所作为的基础和条件。有本事,核心是有强军兴军的能力素质,这是新一代革命军人的使命担当。能打仗、打胜仗是我军的根本职能,是党和人民对军队的根本要求。当前,世界新军事革命加速发展,拓展和深化军事斗争准备,完成多样化军事任务,对军人能力素质提出了更高标准要求。打赢未来战争最基础、最关键的是人才。院校培养人才,就是要抓住有本事这个核心,确保素质过硬、能打胜仗。

  以构建完善学科体系培育综合素质。新一代革命军人的本事,集中体现在决胜未来战场的综合素质上。院校培养人,既要注重军政素质,又要厚实科技素养、人文底蕴;既要注重第一任职能力,又要积蓄发展后劲,这些都要依托学科体系来进行。当前,部队技术构成日益复杂,知识密集程度不断提高,我军现代化建设转型,迫切要求院校教育相适应、人才综合素质跟得上。要把握军事技术发展趋势和学科发展特点,积极抢占技术发展制高点,不断为人才培养注入原创动力。拓展新兴学科,构建覆盖体系作战关键技术领域、支撑新型作战力量建设人才培养的学科体系。围绕前沿领域,强化新兴交叉学科培育,着力培养强军兴军急需的高端科技创新人才、高端军事人才。

  以紧贴部队、紧贴实战科研实践增强创新能力。培养大批具有创新精神的拔尖创新人才、高层次应用型人才和新型作战力量急需人才,是我军在未来信息化战争中立于不败之地的重要保证。激发青年学员创新灵感、培育创新精神,内在要求国防科技创新坚持向打赢聚力、为打仗育人。扭住国防科技自主创新这个战略基点,坚持科技创新同部队建设、实战接轨对焦,大力开展高新技术武器装备研制,研发打仗管用顶用好用的创新成果,不断提升战斗力贡献率,加快科技创新成果向人才培养转化,把以研促教落到实处。

  以打造通晓实战勇于创新的教员队伍带出学员过硬本领。名师出高徒。培养素质全面过硬的学员,锻造青年学员过硬本领,教员队伍首先要有过硬素质和过硬本领,教员不仅要传授新思想、新理论、新知识、新技能,更要在教言教、在教尚战、在教兴战,坚持在教学科研中把战斗力标准立起来落下去。要着眼精通战争理论、深谙战争规律、熟知战略战术,深化对部队作战指挥、作战装备和作战能力的研究了解,始终盯着战场抓课堂、紧贴打赢搞教学,加强教学团队和科研团队建设,以教员队伍建设水平整体跃升确保人才培养高质量。

  三、着眼有血性,锤炼英勇顽强、不怕牺牲的精神作风

  血性是战斗精神、战斗作风的核心。有血性,是我军能打仗打胜仗的精神利剑,是压倒一切敌人而决不被敌人所压倒的铁胆雄风。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”舒适安逸的环境培养不出军人的血性。青年学员大多是独生子女,成长环境相对优裕,没有经历过艰苦环境和复杂斗争的历练,没有经历过血与火、生与死的洗礼。传承革命先辈的血性虎气,保持我军血性担当,不仅是对当代革命军人的极大考验,也是对院校人才培养的现实要求。

  强化对抗训练和毕业设计,激发战斗意志。对抗训练是“未来战争第一场战斗”,毕业设计是实现战斗精神“淬火”的关键环节。未来战争对抗性、复杂性、激烈性强的特点,迫切需要院校教育向部队靠拢、向实战贴近,完善联教联训机制,突出对抗性训练、使命课题针对性训练,从严从难开展实弹、实爆、实装训练和检验性、对抗性训练,祛除骄娇二气,练出血性胆气。坚持毕业设计、毕业联考、毕业演练实战标准,依据实战要求确立设计选题,紧扣战场规定考核内容,立足与强敌交手设置演习科目,用“真难严实”训练催生血性。

  组织参加重大军事演习和急难险重任务,磨炼战斗作风。各种演习演练和重大任务是理论、技术付诸实践的重要形式,是培育战斗作风的磨刀石。应充分利用各种演习演练和重大任务,磨炼青年学员意志品质、战斗作风和心理素质。积极搭建参加部队演习和重大军事行动的平台,支持参与重要实验试验、比赛竞赛、科研攻关,培养学员学习不怕苦、训练不怕累、打仗不怕死的精神品质。利用承担抢险救灾、维和维稳等急难险重任务时机,给青年学员交任务压担子,唱主角挑大梁,强化当兵打仗的职能意识,磨砺升华战斗作风。

  加强部队认知实习,感悟战斗氛围。军营充满火热的战斗气息,官兵充满火热的战斗热情。部队实战化训练和军事斗争准备实践,是砥砺血性的生动课堂。组织青年学员到部队当兵锻炼,亲身体验部队生活,深入认知了解部队,从中受教益、获启迪、添血性。加强院校教育与部队实践对接,让青年学员走出校园,深入基层、深入官兵,全方位接受部队环境氛围熏陶,补齐院校培养的短板弱项,培植勇猛顽强、敢打必胜的意志品质。

  四、着眼有品德,培育情趣高尚、品行端正的道德情操

  品德是为人做事成业的根基。有品德,是革命军人世界观、人生观、价值观、道德观以及政治觉悟、思想方法、知识水平、生活作风等各方面的综合表现,是对新一代革命军人的本色要求。社会主义市场经济条件下,官兵成分结构发生很大变化,价值取向多元多样多变,构筑当代革命军人的价值坐标任务更加艰巨繁重。只有坚持育人为本、德育为先,为青年学员打好人生底色、扣好第一粒扣子,才能把他们培养成具有高尚道德情操的新一代革命军人。

  坚持以作风建设新常态厚德塑形。教育者的作风,直接影响受教育者的品行。只有充分发挥作风建设的引领示范作用,以党风正作风促校风,形成良好政治生态,加深青年学员道德认知,自觉崇德向上、见贤思齐,才能立起敦品励学的好样子。坚持整风整改基调,巩固深化党的群众路线教育实践活动成果,扎实开展“三严三实”专题教育,围绕习主席提出的10个方面问题,抓好深查细照、反省整改、清理规范,以政治工作的威信威力和党员领导干部的良好形象,以持续向好向上的校园风气,促进青年学员“形”与“魂”的塑造。严格风气监督检查,坚决纠治各种不正之风,确保人才培养的源头不受到污染,让青年学员在风清气正氛围中提升思想境界。

  坚持以严格教风学风考风匡正操守。优良教风学风考风是校风的重要体现,具有春风化雨、润物无声的作用。只有坚持从严治教、从严治学、从严治训、从严治考,把培育优良校风与加强道德建设结合起来,才能引导青年学员立身做人、成长成才。要严格教风,加强师德师风建设,用教员高尚师德、人格魅力、学识风范教育感染学员,引导学员健康成长。严格学风,杜绝学术造假,严惩学术腐败,鼓励刻苦勤奋、追求卓越。严格考风,坚持考核考评末位淘汰,严格考试作弊查处和论文抄袭剽窃零容忍,确立起诚实守信、严格自律的鲜明导向。

  坚持以发展校园文化陶冶情操。校园文化是办学理念、优良传统、价值取向的集中反映,蕴含着丰富的思想道德资源。只有坚持用崇高的精神追求鼓舞斗志,用良好的政治氛围统一意志,用优美的校园环境净化灵魂,用健康的文化活动砥砺品格,才能丰厚滋养青年学员精神血脉。要坚持用马克思主义占领校园思想文化阵地,弘扬中华民族优秀文化传统与我党我军优良传统相统一,弘扬主旋律与繁荣发展军事文化相一致,持续培育社会主义核心价值观和当代革命军人核心价值观,增强青年学员抵制腐朽思想文化侵蚀的高度自觉,坚守革命军人纯洁的道德追求。开展丰富多彩的群众性文化活动,塑造价值观念,陶冶道德情操,升华思想境界。